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停课不停教,停课不停学,汽车工程系开展线上实战教学

类别:系部新闻     添加时间:2020-03-16 17:27:01     发布者:liangyecan     点击率:168

       汽车工程系 讯 吴丹、梁业灿 图/219日举行的全系线上教学测试中,各教研室选择不同的教学平台,向全系教师和全区不同地域的10名学生样本进行了集中授课测试,通过这次测试,发现了很多问题,也积累了宝贵的经验,为科学制定我系线上教学的工作方案提供了依据。为了确保32日全系大规模线上教学的正常开展,精准授课,一课一案,不让任何一个学生掉队,经讨论决定,222-24日,我系将进行第二轮更大规模的线上实战教学测试工作。

我系各个教研室分别遴选1-2个班级,完成1节真实的线上实战教学授课,配备1名主讲教师和1-2名助理教师组成教学团队。全系教师和学生跨越地域和时空界限,网上集中化身为莘莘学子,一起体验“腾讯会议+微助教”、“腾讯会议+智慧职教”、 “腾讯课堂+景格e课堂”等“组合平台”的线上授课。汽运专业双带头人吴丹老师开展了《二手车鉴定与评估》课程的教学,充分展示了线上直播、实训室操作、企业点评三地互动,线上线下一体化教学了;机电一体化技术专业教研室黄莲花老师讲授《电工技术培训与考证》的课程,非常熟练地在课堂签到、随时点名、讨论区交流、学生举手答题、发放试题卡互动操作车身专业教研室许松老师开展了《汽车调漆技术》课堂教学,熟练的使用智慧职教的平台与学生互动,头脑风暴、连线问答、投票、课中小测试。其他教研室的教学团队也按照前期的准备陆续开展了网络教学。

课后教师们纷纷表示:此次网上实战在软件使用、课程环节设计、学生参与、学生监控、课程思政等方面看到了很好的效果,打消了之前对线上授课的困惑,同时对之后的正式线上授课充满了信心。上课的学生也纷纷反馈:这样的线上学习方式很好,课前能够不由自主地预习,课中跟着老师思路,参与老师互动,学习积极性很高,课后积极完成作业,提高了学习效率;但也有同学反映,线上教学对于网络要求很高,有时存在网络卡顿情况,会影响学习的注意力。

经过36个教研室6个教学团队15位老师开展的网络直播授课,约500名师生的参与在线学习,汽车工程系收集了大量的在线学习数据和课后反馈,为开学初的在线授课累积了丰富的经验,同时也充分了解了各个软件的优缺点,其中腾讯课堂在教学、师生互动、课堂录播中都具有较好的用户体验,而腾讯会议直播的方式在于线上线下互动和数据传输方面;教学平台中景格云立方、智慧课堂拥有丰富的在线资源可供师生选择,微信微助教则有互动方便,切换容易的特点。

在疫情期间,我系全体师生积极应对新冠疫情,保证“停课不停教、停课不停学”,经过几次大范围的网络在线教学测试,得到了非常好的效果,同时还提升了教师教学质量与水平,彰显汽车工程系擎力品牌建设成效的又一重大举措。特殊时期,面对新的教学环境、教学条件的时候,系领导提出的“面对新事物,脑洞打开,大胆设计,小心求证,积极推广”,汽车人通过一次又一次的尝试,展现了全国党建样板支部和三全育人示范院系的风采。

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