越南太平兴盛股份有限公司介绍

作者: 时间:2024-12-27 点击数:

一、合作背景

广西交通职业技术学院应时而动、顺势作为,抓紧落实部区共建方案,积极服务建设中国—东盟命运共同体,坚持“教随产出、产教同行”,服务中国企业“走出去”,勇当职业教育国际交流合作的开路先锋。学校根据广西汽车集团海外市场发展需要,协助其与越南太平兴盛股份有限公司开展合作,在越南建设生产线组装生产新能源观光车、高尔夫球车等。

针对越南新能源汽车高技能人才紧缺等问题,学校携手广西汽车集团、越南太平兴盛股份公司、越南交通运输技术大学,“校校企企、四方协同”共建中国—越南新能源汽车现代工匠学院,在越南实施学历教育和技术培训等,精准对接广西汽车集团的用人需求,推动中越新能源汽车领域国际产能合作与“职教出海”,助力“中国—东盟命运共同体”建设。

二、合作方法

图1 中国—越南新能源汽车现代工匠学院“校校企企、四方协作”建设模式

‌结合学校与广西汽车集团在专业、课程、师资队伍、实训基地和教材建设的坚实合作基础,学校与广西汽车集团、越南太平兴盛股份公司、越南交通运输技术大学,通过“校校企企、四方协同”模式,共建“中国—越南新能源汽车现代工匠学院”,共建海外实训基地、共组国际师资队伍、共同开发国际化教学资源、共同举办国际化技能比赛、联合开展学历教育。目前,“中国—越南新能源现代工匠学院(企业综合培训中心)”已在越南太平兴盛公司挂牌设立,学校将在广西汽车集团的支持下,依托该中心,协助企业开展海外员工技能培训,接收越南交通运输技术大学师生到现场进行顶岗实践,为越南培养更多符合当地需求的高技能人才。

同时,将在越南交通运输技术大学筹建“中国—越南新能源现代工匠学院(技术研究中心)”,以开展科研攻关和学历教育,联合为广西汽车集团在越南当地培养一批具备工匠精神,精操作、懂中文、会管理、善协作、能创新的现场工程师。未来,学校将与广西汽车集团等一道,将“中国—越南新能源现代工匠学院”打造成在越南具有广泛影响力的中国特色职教品牌。

三、取得成效

在越南太平兴盛公司挂牌成立“中国—越南新能源现代工匠学院(企业综合培训中心)”,学校先后派出3批11人次的技术服务团队,协助广西汽车集团指导越南太平兴盛股份有限公司建成2个新能源汽车总装车间和技能培训中心,依据中国职业标准,完成28名企业技术骨干的系统性培训,使其具备非道路新能源汽车总装能力,助推广西汽车集团与越南太平兴盛股份有限公司在原有整车营销合作的基础上,新签订700台非道路车成套零部件(简称KD件)出口协议。

图2 中国—越南新能源汽车现代工匠学院企业综合技能培训中心

在越南太平兴盛公司挂牌

图3 我校汽车工程学院刘学军教授为企业员工开展技术培训

图4 新能源观光车总装车间

图5 越南太平兴盛公司量产的观光车

四、经验总结

职业教育和产业发展是紧密相连的命运共同体,因此职业教育必须是面向产业、生于产业、融合产业、服务产业、提升产业的。没有企业的参与,没有人才的需求,职业教育的国际合作容易陷入“空谈”。因此,职业院校应当精准对接中国企业“走出去”需求,找准国际产教融合突破点。推动国际产教融合,同时根据不同规模和性质的合作企业、学校的需求,丰富和探索国际产教办学模式,推动职业教育国际合作走深走实。

五、展望

展望未来,学校将携手中国—越南职业教育产教联盟成员单位,统筹协调各方资源,进一步拓展交流合作渠道,高效推进中国—越南新能源汽车现代工匠学院建设,以高质量职业教育国际合作赋能新质生产力发展,为打造面向东盟的职业教育开放合作创新高地,建设具有战略意义的中越命运共同体和中国—东盟命运共同体作出新的更大的交通职教贡献。












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