(交通信息工程学院 讯 廖志远、韦家正、姚上开/图 廖志远、韦家正、姚上开、梁红艳/文)他们以智慧为灯塔,照亮学子前行的道路;他们以知识为风帆,助力学子驶向梦想的彼岸。他们用无私奉献诠释着师者的担当,用默默耕耘书写着教育的华章。他们,就是2024年优秀教师,让我们一起走进他们的世界,感受那份对教育事业的执着与热爱。

图一:廖志远老师
廖志远老师自2011年入校,由于工作勤勉努力,于2014年3月担任计算机网络技术专业教研室主任。受学校遴选推荐,于2021年8月被借调至广西壮族自治区交通运输厅开展为期一年的跟岗学习,返校后承担交通信息工程学院院长助理、智能交通工程系教师党支部书记、计算机网络技术专业带头人工作。在工作中,他始终发挥着党员的先锋模范作用,近10年获得学校年度先进工作者、优秀教师、优秀班主任、优秀党员、激励担当作为活动嘉奖奖励等荣誉。
作为计算机网络技术专业的负责人、领头羊,他积极做好工作纽带的作用,带领教研室成员积极钻研业务,从专业人才培养体系建设、师资队伍建设、实训基地建设、课程建设等方面勇于开拓创新,助力专业先后获得了国家级骨干专业、自治区级示范特色专业及实训基地、自治区级专业教学资源库、自治区级网络安全人才培养基地建设试点、鲲鹏创新中心等重大荣誉,树立了专业的品牌特色,有效促推了专业的良性发展。
作为一名专业教师,他一直努力提高自身的教学水平,在教学实践的过程中围绕“三教改革”积极开展教学改革研究,并将研究成果反哺教学。他主持或参与完成省部级教改课题研究2项、市厅级5项、校级10项,发表相关教改论文8篇,获得校级教学成果奖3项;主持开发自治区级专业教学资源库标准化数字课程6门,其中《就业指导与创业基础》获得校级年度示范课程;参编出版《网络工程规划与设计》等教材3本,撰写的《产教融合、多措并举推进在线育人实践》典型案例被教育部高校教育技术专业教学指导分委员会纳入优秀成果集;参加教师职业技能大赛获得自治区二等奖3项,三等奖6项。
廖志远老师依托华为ICT学院的建设,努力提升自己的专业技能水平,他先后获得计算机操作员三级、华为HCNP网络资深工程师、华为HCNP讲师、神州数码认证网络高级工程师(DCNP)、华为1+X考评员等系列职业技能资格证书,指导学生参加职业技能大赛获得国家级二等奖1项,三等奖3项,自治区三等奖以上奖项26项。由于华为ICT学院工作成绩突出,被华为技术有限公司授予2021年度华为“人才发展优秀个人”、“华为ICT学院‘春华秋实’园丁”奖。

图二:2022年通过神州数码认证高级网络工程师认证

图三:华为资深网络工程师认证

图四:华为ICT学院讲师认证


图五:2021年度华为“人才发展优秀个人”、“华为ICT学院‘春华秋实’园丁”奖
近年来,他充分利用课余时间开展计算机科学领域的科学研究,主要面向物联网技术方向,研究其在生产生活场景中的应用。他主持或参与完成了《基于LoRa技术的物联网智能抄表系统研究与应用》等3项市厅级科研课题、南宁市青秀区科学技术局委托的《数据中心网络安全智能运维产品研发》等2项横向课题研究,发表相关论文8篇,其中北大中文核心期刊发表论文1篇、广西优秀期刊3篇;申报获得国家发明专利2项,实用新型专利1项,软件著作权16项。
凭借多年的教科研成果积累,他作为团队成员入选了广西交通运输行业重点领域创新团队、广西智能交通技术专业职业教育教师教学创新团队,被聘为广西政务信息化项目评审专家、广西职业院校技能大赛组委会成员。在借调交通厅开展工作实践期间,他还参与了《广西绿色交通“十四五”发展规划》等重大规划文件的编写工作,并多次服务了交通运输行业科技项目的评审工作,切实成为了一名合格的“双师型”教师。


图六:024年1月1日—2028年12月31日担任广西政务信息化项目评审专家
图七:2023年广西职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用赛项裁判员

图八:2023年度广西交通运输行业重点领域创新团队


图十:2020年度激励担当作为活动嘉奖奖励

图十一:2019年度先进工作者
曾承担网络2011级、网络2014-1班班主任工作,积极以丰富多样的主题活动开展班级第二课堂学习实践,并能深入学生群体谈心谈话,指导学生提升沟通协调能力、组织能力与就业竞争力。历年来,曾邀请华为技术有限公司、浙江大华股份技术有限公司、广西亚盛信息技术有限公司等区内外知名企业专家到校为学生开展专题讲座,为专业学生拓宽行业专业视野,引导学生开展职业生涯发展规划。同时,还多次邀请了刘世深、陶成棉等优秀毕业生返校开展座谈会,为在校生答疑解惑的同时树立专业自信。
作为二级学院院长助理,他主动了解师生需求。他时常利用课余时间与学生交流,了解他们的学习和生活情况,为他们提供力所能及的帮助。他用自己的热情和奉献,推动学院不断改进教学和服务质量。
廖志远老师在学习上对我们要求比较严格,但也善于调动同学们的学习积极性。在生活中平易近人,关心每一位同学的成长和进步。他不仅是我们的良师益友,更是我们成长道路上的引路人。
——网络2020-4班 杨凤伟
廖志远老师讲课幽默风趣,擅长通过举例子、打比方和真人扮演等形式把计算机网络通信的知识进行拆解分析,把抽象的信息传输过程具象化,让我们更容易理解和吸收,教学效果很好。
——网络2014-1班 谢思源
廖志远老师是一个富有经验,工作认真负责的老师,上课语言生动,条理清晰,举例充分恰当,还穿插讲有做人做事的道理,还能为我们描绘未来工作就业的场景,而且喜欢与学生互动,课堂气氛好。
——网络2021-2班 彭玉燕

图十二:韦家正老师
韦家正老师自2009年7月入校工作,一直担任电子教研室专职教师。2020年,由于成绩突出、任劳任怨,肩挑重任成为电子教研室主任。提起电子信息工程技术专业,让人联想到的便是“学院王牌专业”、“区内领先”、“硕果累累”、“屡创新高”等关键词。自2003年该专业成立至今,累计获得全国一等奖8项、全国二等奖11项、全国三等奖4项、广西一等奖26项,共计获得区级以上奖项137余项,竞赛成绩在全区高职院校中名列前茅。
他公开发表论文18篇,其中中文核心期刊1篇、EI检索1篇、SCIE检索1篇,广西优秀期刊2篇。获发明专利2项,实用新型专利5项,软著5项。主持或参与教科研课题22项,其中市厅级以上11项,获得教师教学能力大赛市厅级一等奖1项、三等奖3项,校级二等奖1项。参与编写出版教材3册,其中国家规划教材1册,广西规划教材1册。主持的市厅级科研项目《基于物联网微信扫码智能交流充电桩的研究与应用》已经进入项目试运行阶段,目前充电桩已经在南宁市高级人民法院职工宿舍区和西乡塘区充电站投入试用,运行效果良好,有效解决当地新能源汽车充电难及操作不便等问题。工作期间获得校级先进工作者6次、优秀班主任5次,校级就业工作先进个人1次,校级优秀教师5次,校级优秀共产党员2次,指导学生参加职业技能竞赛获得优秀指导教师称号5次。
在数十载的教学工作中,韦家正老师始终保持强烈的求知欲,聚焦前沿,带领学生钻研新产品和技术,注重高技能人才的培养。坚持担任电子类专业的综合实训课和毕业设计的教学任务,带学生参加各种职业技能竞赛。从制定竞赛培训计划、报名选拔、竞赛培训、带队参赛、带队测评等各个工作环节抓起,事无巨细,亲力亲为,脚踏实地做好每一项工作。数十年从未间断,不断提升我院育人质量,使我院学生获奖等级逐年提升。
在长达十五年的教育生涯中,韦家正老师始终坚守在三尺讲台上,全心投入到自己的使命和责任中。他坚信自己手中那熟悉的“电烙铁”和“万用表”蕴含着巨大的潜力,并以技能竞赛为切入点,默默付出,争取在同类院校中树立专业品牌。指导学生参加职业技能竞赛累计获得国家一等奖1项、二等奖4项,三等奖1项,广西区级一等奖9项、二等奖17项,三等奖15项,获2021年全国职业院校技能大赛高职组优秀指导教师奖,竞赛获奖在同类院校中名列前茅。


图十三:2024年广西职业院校技能大赛高职组“智能电子产品设计与开发”赛项一等奖
2024年广西职业院校技能大赛高职组“集成电路应用开发”赛项一等奖


图十四:2021年全国大学生电子设计竞赛国赛二等奖
2021年全国职业院校技能大赛高职组“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项全国一等奖


图十五:2021年全国职业院校技能大赛高职组“电子产品芯片级检测维修与数据恢复“赛项优秀指导教师
2019年全国大学生电子设计竞赛(高职高专组)全国二等奖


图十六:2019年广西职业院校技能大赛电子产品设计及制作项目一等奖
2018年广西大学生电子设计竞赛一等奖


图十七:2017年全国大学生电子设计竞赛国赛二等奖
2017年获得2015-2017年广西大学生电子设计竞赛优秀指导老师

图十八:2013年全国职业院校技能大赛高职组“求是”杯电子产品设计及制作(电力电子技术应用)赛项全国二等奖
韦家正老师深知思政育人的重要性,致力于将思想政治教育融入专业教学中。他深入挖掘专业课程中的思政元素,如在讲解电子技术发展历程时,融入科学家们的奋斗精神和爱国情怀,激发学生的民族自豪感和使命感。
课堂上,他鼓励学生小组合作,培养团队精神和责任感。课后,他积极指导学生参加专业技能竞赛,教导学生遵守规则、诚实守信。为了进一步激发学生的学习动力,他鼓励学生参与志愿服务,他连续2年组织学生参与暑期“三下乡”社会实践活动,用专业知识为社区解决电子设备等问题,培养学生的社会责任感。

图十九:韦家正老师在为社区居民维修电器
他不仅传授知识,更注重培养学生的品德和价值观,为培养新时代的优秀人才做出了积极贡献。在韦老师的谆谆教育下,学生们不仅专业过硬,更具家国情怀和奉献精神。他们学会了如何将个人发展与国家需求相结合,成为了有担当、有责任的新时代青年,韦老师用自己的实际行动诠释了一名教师的责任和使命。
韦家正老师一位非常负责任的老师,他对待教学认真负责,对待学生耐心细致,非常注重培养学生的实践能力和创新精神,鼓励我们参加各种实践活动和竞赛,锻炼自己的能力。
——电信2021-1班 陈浩
韦家正老师教学风格严谨而富有条理,非常注重培养学生的思维和创新能力,鼓励我们提出自己的见解和疑问。在他的引导下,我不仅提高了学习成绩,还培养了自己的独立思考能力和解决问题的能力。
——电信2021-1班 陈衬斌
韦家正老师专业知识扎实,他的教学内容丰富、深入浅出,能够很好地满足不同层次学生的需求。他对待学生一视同仁,无论成绩好坏都会给予同样的关注和支持。在韦老师的课堂上,我感受到了学习的乐趣和成就感。他不仅教会了我很多知识,还教会了我如何做人、如何与人相处。
——电信2022-4班 温普淳

图二十:姚上开老师
姚上开老师于2008年9月入校工作,在学校信息中心就职,积极参与学校标准化考场、昆仑校区教学、办公网络等项目建设,为学校的信息化建设与发展贡献力量,同时也为2013年9月转岗担任计算机网络技术专业专职教师奠定扎实的技术基础。由于工作积极努力、任劳任怨,经过多年的积累与成长,于2021年担任网络教研室主任。在他的带领和专业全体教师共同努力下,专业团队参加专业竞赛累计获得全国二等奖3项、三等奖7项,广西区一等奖10项、二等奖18项;专业成长为“自治区优质专业”、“国家骨干专业”,在金平果全国648所高职高专院校专业排名第38,为4星级专业。
他积极的参与教科研项目,主持或参与完成市厅级5项,院级6项,已结题9项。依托项目发表论文9篇,其中广西优秀论文2篇,普通论文7篇。获得实用新型专利1项,软著7项。参加教师教学能力大赛获得区级二等奖1项、校级一等奖1项。工作期间获得校级先进工作者4次、优秀班主任4次,先进班集体2次,校级优秀教师2次。
作为专业负责人,他深知培养技术知识过硬、综合能力强、能满足社会需求的高技术技能人才,是专业发展的根本目标。为此,他与专业团队通过积极申报并获批了自治区优势专业及课程一体化建设、中央财政高等职业教育“以奖代补”专项资金建设(300万元)、广西职业院校示范特色专业及实训基地(1200万元)、自治区级教学资源库建设(100万元)中国—东盟信息港鲲鹏生态创新中心补贴(80万元)等项目。依托项目建设,2017年与华为、帆联合作共建ICT学院、ICT人才培养基地共同建设课程资源,累计完成近1000人进行华为认证培训及考证,参与华ICT大赛获区级二等奖9项、三等奖6项,于2021获“华为ICT学院‘功勋’院校”奖;2022年与交通厅、网信办、广西亚盛、绿盟开展广西交通运输网络信息安全产业战略合作,打造广西网络安全人才培养基地,共同开展网络安全卓越人才培养。近几年,指导学生学生参加信息安全管理与评估、教育护网等安全竞赛获国家二等奖1项,三等奖2项,区级一等奖5项。通过校企合作实施“岗、课、赛、证”融通、协同育人,深化产教融合,开展专业分方向人才培养,有效提升了专业人才培养质量与就业竞争力。
他深知,每个学生的成长之路都充满挑战与不易。因此,他总是耐心倾听,细心指导,用无私的关爱陪伴学生度过每一个难关。无论是学习上的困惑,还是生活中的烦恼,他总是愿意伸出援手,给予学生最坚实的支持。他的陪伴,让学生感受到了温暖与力量,更加坚定地走向未来。


图二十一:2024年广西职业院校技能大赛高职组网络系统管理赛项一等奖
2023年度优秀教师


图二十二:2022年广西职业院校技能大赛高职组网络系统管理赛项二等奖
2021年度先进工作者


姚上开老师深知技术虽强,但思想引领更为关键。他巧妙地将思想政治教育融入网络专业课程中,不仅教授学生们前沿的网络技术,更培养他们正确的网络价值观和道德观。在讲解网络架构、安全防护等专业知识时,姚老师总是能恰到好处地穿插网络安全法规、网络安全案例等内容,让学生们在学习技术的同时,深刻认识到网络世界的责任与担当。
课堂上,姚老师鼓励学生积极讨论,培养他们的批判性思维和解决问题的能力。他深知,新时代的网络精英不仅要技术过硬,更要有独立思考和勇于创新的精神。课后,姚老师还积极组织学生们参与网络公益活动,如网络安全宣传、网络知识普及等,让学生们在实践中锻炼自己的社会责任感。
在姚老师的悉心教导下,网络学子们不仅掌握了扎实的网络技术,更具备了高尚的道德情操和强烈的社会责任感。他们学会了如何在复杂的网络环境中保持清醒的头脑,如何用自己的技术为社会贡献正能量。
姚上开老师采用互动式教学,鼓励学生积极参与课堂讨论,这种教学方式极大地提高了我们的学习兴趣和参与度,布置的作业既有针对性又具挑战性,能够帮助我们巩固课堂上学到的知识,同时提升我们的思维能力和解决问题的能力!
——网络2020-1班 徐振淇
姚上开老师课程内容丰富,不仅涵盖了教材上的知识,还拓展了许多前沿的研究成果,极大地拓宽了我们的视野;上课善于运用案例分析、小组讨论等多种教学方法,使课堂变得生动有趣,让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
——网络2022-2班 赵华章
姚上开老师不仅关注我们的学习状况,还关心我们的生活和心理状态,经常主动找我们谈心,无论是学习上的困惑还是生活上的难题,老师都能给予耐心的解答和指导。
——网络(集成)2023-1班 何旺炎