（质量管理办公室 讯 潘柳园、覃晓涓/文）为进一步推进学校内部质量保证体系诊断与改进工作，切实服务于学校“双高”建设，近日，学校在园湖校区图书馆举办2020年度内部质量保证体系诊断与改进校内复核汇报会。学校副校长陈海峰参加会议。自治区诊改专委会专家、广西水利电力职业技术学院副院长刘存香教授受邀出席。人事处、教务处、学生工作处、质量管理办公室、各二级学院和教学部的负责人、骨干教师共100余人参加会议。

诊改复核动员会上，陈海峰副校长明确了诊改校内复核的目的和意义，指出“双高”实施的根本目的是坚持改革创新，引领办学质量和办学水平的提高；指出诊改工作的出发点是通过建立常态化自主诊改机制，促进学校人才培养质量持续提升是“双高”建设质量保障的关键。同时，陈海峰副校长对学校诊改工作、“双高”建设工作和教育教学日常工作有效结合提出了希望和要求。

会上，校外专家和校内专家分成专业课程组和教师学生组分别听取了随机抽取的6个专业、9门课程、9名教师和6个学生班级的诊改工作汇报。四个层面的汇报负责人重点围绕“诊改基础、目标标准、实施成效、存在问题以及下一步改进措施”等内容进行了诊改汇报。本次复核会特别设置了诊改分享展示环节，思政部教师代表李彩鹏和路桥工程学院辅导员代表吴聪分别围绕教师个人诊改和学生发展诊改进行了经验分享。

反馈会上，校外专家刘存香教授对专业、课程、教师、学生四个层面的诊改情况进行了点评。他充分肯定了学校本次诊改校内复核工作，针对复核中发现的问题进行反馈，并就如何进一步推进内部质量保证体系诊断与改进提出了具体的意见和建议。

本次校内诊改复核是学校坚持将诊改与日常工作紧密结合、按照“8字形”质量改进螺旋常态化开展内部保证体系建设的又一次自我检阅。学校将以本次校内复核为契机，进一步找差距、抓诊改、上水平，以“双高”引领和“诊改”护航促进学校人才培养质量持续提升。

（编辑：张丽梅   审核：韦曙光）