（党委工作部 陆丽程/文）3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，为新时代学校思想政治理论课建设指明前行方向，对广大思想政治理论课教师提出殷切期望。总书记的重要讲话，在学院引发热烈反响，我院迅速采取各项措施学习贯彻落实总书记重要讲话精神。
学院思政党支部在座谈会后第二日就迅速组织部门全体教师进行学习。与会思政部全体教师在交流发言中一致认为，习总书记指出的“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”让思政课瞬间高大上了，也让思政老师们的腰杆子更硬了。教师们面对党旗庄严宣誓，承诺作为一名高校思想政治理论课教师将切实履行好思想政治教育工作责任，担当立德树人使命，守好大学生思想政治教育主阵地，争做新时代“四有”好老师。
在3月26日召开的学院全面从严治党大会上，学院党委书记温宗胤传达了习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会重要讲话，强调要以贯彻讲话精神为契机，大力实施思想政治工作质量提升工程，推进实施思政课教学改革和质量提升计划，推动思政课建设内涵式发展，全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。
3月27日，学院举行“新时代讲习所”揭牌仪式，建设了又一学习宣传研究习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要阵地。按照“有场地、有机构、有师资、有制度、有标识、有资料”等“六有”标准创建，加强基层党建、密切党群干群关系，实行常态化、规范化管理，引导广大干部群众和师生在思政教育上学理论、用政策、促发展。
学院还特别邀请了南宁师范大学马克思主义学院院长曾令辉教授对习近平总书记座谈会上重要讲话精神做了深入浅出的解析。结合了思想政治理论课教学实践，围绕新时代思政课地位与根本任务、新时代思政教师新使命、新时代思政课创新发展等三个方面进行专题学习，为我院教师做了清晰透彻的辅导，为学院推进思政课改革创新起到积极促进作用。
在学院召开的“课程思政”建设专题研讨会上，学生工作处副处长梁科代表参加全国高校课程思政骨干教师研修班的学员进行学习汇报，介绍了上海大学“课程思政”建设模式、优秀案例，田小风、陈国川、吴丹等3位专业课程教师结合本专业及学情分享了“课程思政”教学案例、意见和建议，与会教师们也纷纷从课程思政建设要融入什么、怎么融入以及如何推进工作等方面展开了讨论。
思政课教师要把理论和实践紧密结合起来。思政部组织全体教师赴玉林开展了社会实践研修活动，先后参观考察了海峡两岸（广西玉林）农业合作科技示范园、玉林市社会组织孵化中心（社会工作人才基地）、“乡村振兴”战略示范基地——玉林市福绵区十丈村等特色基地，及玉林市在人才实践基地、农民工远程教育培训等情况和“校地合作”成果。随后在玉林市福绵区十丈村“新时代讲习所”的交流座谈，进一步帮助思政课教师深入了解党情、国情、区情，实现理论与实践的有机结合。
思政课的内容创新至关重要，只有打动学生才能影响学生，要探索新的教学模式并赋予教育情怀。
近期，我院思政部联合学工处、教师发展中心、路桥系、汽车系举办了2019年全国“两会”精神宣讲活动，以两会精神宣讲为载体推进课程思政实践，通过三段式的创新宣讲，注重挖掘和整合学院专业育人元素，提升思政课程实践成效。
“广袤大地是学习成长的最好教材”，将思政小课堂同社会大课堂结合起来，才能提升育人实效，更好助力青年立鸿鹄志、做奋斗者。
学院以扶贫夏令营为依托，进行实践育人的思政教育。在“筑梦·育人”沙龙活动中，师生共同回顾了2018年“志智双扶，励志奋进”夏令营，在此基础上分组讨论，围绕着在今年的夏令营活动如何将“课程思政”与夏令营活动育人工作更有效地融合，如何依托学院与东兰县党委共建思想政治教育实践基地开展活动项目，如何发挥好青年师生的作用全面展示爱国爱党、团结奉献、友爱互助、开拓进取的道德情操和精神风貌，从各部门职能出发群策群力，建言献策。学院动员各部门的力量，将思政教育与实践相结合，服务“三全”育人的根本任务，推动夏令营成为学院脱贫攻坚、思想政治实践、党建带团建育人品牌，将孩子的进步梦想打上广西交通职业技术学院的烙印，增强参与活动师生“爱与责任”的幸福感。
清明期间，学院团委组织百余名师生前往广西烈士陵园开展“清明祭英烈，共筑中华魂”爱国主义主题教育活动。师生在革命烈士纪念碑前唱国歌、宣誓、默哀致敬，并献上了亲手制作的花圈。随后师生参观了烈士纪念馆和国防教育馆，学习广西革命先烈们的事迹。汽车工程系薛逸闯同学表示“‘青年兴则国兴，青年强则国强’，我们作为新时代大学生，应把个人与社会的需要、国家的发展紧密结合,唯有砥砺向前，才能对得起先辈们奋斗的岁月”。
学院坚持用科学理论培养人，重视思政课的实践性，将思政课打造成铸魂育人的“金课”。我们完全有信心有能力，加强思想政治理论课教师队伍建设，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，培养担当民族复兴大任的时代新人，用实际行动推动思政课建设内涵式发展。
