近日，2025年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛圆满落幕，经济管理学院师生在教师赛和学生赛中双双发力、捷报频传，多名教师和学生团队凭借扎实的专业功底、创新的实践能力脱颖而出，荣获一等奖2项、二等奖7项、三等奖5项！这份亮眼成绩的背后，是学院教师党支部深耕党建与业务融合，以赛促教、以赛育人的生动实践。
教师党支部始终坚持以党建为引领，将技能竞赛作为检验教学成效、锤炼人才队伍的重要平台，构建起“党建+竞赛”的一体化推进机制。党员教师带头参赛、以赛促研，在比拼中锤炼专业技能、更新教学理念，将大赛中的前沿技术和实战经验转化为课堂教学资源，推动课程内容与行业标准、国际接轨，提升教学的针对性和实效性。获奖教师纷纷表示，赛事经历让教学更贴近产业实际，为培养应用型人才提供了鲜活素材。
教师参赛提升国际教学思维、强化国际产教融合能力
梁文老师：在本次参赛，深入实践了商业数字化分析全流程。在长期学习与摸索中，不仅掌握了从数据采集到运营决策的完整数字化流程，深化了对商业数字化的理解，更锤炼了数据驱动决策能力与独立解决问题的韧性。未来，以此为基础，持续精进技术，深化数字化工具与商业场景的结合。同时，将不断提升数据分析能力、培养自身数字素养，把实践经验融入教学，帮助更多学生在数字化道路上扎实起步，为培养适应产业发展的技能人才持续努力。
卢聪老师：感谢主办方提供宝贵的学习交流平台，也感谢学校的培养与支持。国际中文教学既需扎实功底，亦需创新思维。这份荣誉是鞭策更是起点，未来将继续深耕教学、探索创新，努力传递中文之美，在跨文化传播的道路上坚定前行，为国际中文教育事业贡献更多力量。
梁文老师（左二）上台领奖
陈飞霞老师（右三）、何延焕老师（右二）上台领奖
学生参赛拓展国际视野、增强服务国际交流技能
在学生赛中，指导老师带着学生研读竞赛规则，打通每一个技能点，学生结合课堂所学，不仅提升了专业操作技能和创新思维能力，更在团队协作、跨文化交流中增强了责任感和使命感。参赛学生表示，通过参与国际赛事，拓宽了国际视野，明确了职业发展方向，为未来投身“一带一路”建设奠定了坚实基础。
学生参赛获奖名单
会计24-1班罗茜同学：很荣幸参赛并荣获国家二等奖，这份荣誉让我倍感振奋与鼓舞。备赛以来，我们深耕相关的专业知识、打磨数据分析的实操本领，不断练习如何精准表达数据挖掘过程，在反复钻研跨境电商业务与精进数据分析能力的过程中，不仅提升了专业素养，更锤炼了迎难而上、精益求精的意志。这份成绩离不开学校培育、指导老师们的专业引领与团队伙伴的并肩协作。这份认可既是鼓励更是鞭策，未来我会带着这份收获继续脚踏实地、精进本领，以更饱满的热情深耕专业领域，不负信任与期许，再创佳绩！
来自印度尼西亚的留学生王晓仙：首次参与如此大规模的赛事，起初缺乏自信，但通过全力以赴的练习，在队友们的鼓励和老师的悉心指导下，最终取得了较好的成绩。作为一名留学生，我深感幸运。这份成绩证明了努力与坚持终会结出硕果。未来，希望能参与更多的技能竞赛，不断挑战自我，也为广西交通职业技术学院争光。
学生李金良（左二）、王晓仙（右三）上台领奖
成绩属于过去，未来任重道远。学院教师党支部将以此次大赛为契机，持续深化党建与业务融合，聚焦高质量人才培养核心任务。完善“党建+竞赛+育人”长效机制，强化师资队伍建设，发挥党员教师的先锋模范作用，深化国际交流合作，引进先进教学理念和赛事资源，拓展师生国际交流渠道，培养更多具备国际视野的复合型人才，为服务“一带一路”暨金砖国家合作贡献教育力量。
图文：樊莉桃
编辑：卢安妮（会计24-3）
一审一校：周纯
二审二校：马赛
三审三校：张小健
